jueves, 28 de octubre de 2010

NESTOR: LUTO SURAMERICANO


Apenas ayer -en la Universidad Nacional de San Juan, con motivo del I Congreso Internacional de Ciencia Política- el ex Presidente de la República Argentina y Secretario General de UNASUR- se daba el tiempo para integrar panel que confiere a Ernesto Laclau el rango de Dr. Honoris Causa de esa Casa de Estudio. Es recibido con respeto y afecto. Un paraninfo repleto lo aplaude. El galardonado al agradecer el grado académico hizo referencias a la labor de Néstor como quien había recuperado para el justicialismo el fervor, la fuerza y la tesis del general Perón. Aquella ceremonia constituyó un hito en el marco del dicho Congreso que reuniera nada menos de 7 mil concurrentes de lodo el país y representantes de las repúblicas vecinas.

Su deceso es una pedrada aleve. Algo tan doloroso como inesperado. Un soldado menos en la Patria Grande aquella que programan los próceres de la emancipación y cuyo rescate comienza con Manuel B. Ugarte. En un momento estratégicamente favorable para la II Independencia perdemos a un adalid con claridad política y pujanza notable. Su conducción de la UNASUR auguraba aproximación al proyecto de los EEUU de Suramérica. En horas de prueba como las que se viven Néstor representa a la Argentina monitora. Aquella cuyo destino es encabezar a los pueblos iberoamericanos. Hoy se deplora su ausencia y, al mismo tiempo, cada patriota compromete lealtad al ideario sanmartiniano y bolivarista que abrazara.

miércoles, 27 de octubre de 2010

BILINGUISMO: UNA QUIMERA



El ministro Lavín se empeña en un SIMCE para evaluar el manejo del Inglés de la población escolar. Nada nuevo: el fervor poliglótico es antiguo. La siutiquería se agiganta cuando, siendo titular de la Cartera de Educación Sergio Bitar, intenta generar la asignatura de Chino mandarín. Ahora la campaña es por el bilingüismo. Ello mientras es deplorable el manejo oral y gráfico del Castellano. Avanza el analfabetismo funcional. La ortografía, deficiente. Se registra incompetencia en redacción amén de léxico empobrecido y dicción deplorable. Entonces, por favor, que la caridad comience por casa y abandonemos la alucinación anglosajona. Implica a la corta, despilfarro y a la larga, frustración. Lo urgente es reforzar la docencia del Idioma Patrio.

martes, 26 de octubre de 2010

martes, 19 de octubre de 2010

VIAJAR: EXIGENCIA

Un dato valioso es que Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, Paraguay, Perú y Uruguay se pueden visitar sin pasaporte. Basta con la Cédula de Identidad vigente. A la inversa, a argentinos, bolivianos, brasileros, colombianos, ecuatorianos, peruanos y uruguayos no se les exige pasaporte. Pueden viajar a Chile sólo con su Documento Nacional de Identidad

lunes, 18 de octubre de 2010

ORACION 33


Señor, tú que sabes
De milagros y esperanzas
No los abandones.
En esta hora del secuestro
Rescátalos de sus rescatadores
No los abandones.
Baja tú antes que los medios
Infórmales antes que sea tarde
No los abandones.
Sácalos de los sets de televisión
Apártalos de las luces que enceguecen
No los abandones.
Tú sabes que entre cámaras y flashes
ya frivolizaron la tragedia,
pero a ellos, no los abandones.

Jaime Ceballos

RESCATE CON DOS BANDERAS


Los 33 mineros del yacimiento San José generan otro milagro. De las entrañas de la tierra emerge el más valioso embajador que jamás nos haya despachado Bolivia. Su nombre, Carlos Mamani Soliz. Hombre sencillo y valiente. Agradecido, hace flamear nuestro tricolor mientras nuestras autoridades izan el pabellón boliviano. Emotivo reencuentro de dos pueblos. Aquel es otro momento sublime del rescate.


sábado, 16 de octubre de 2010

EL 17 DE OCTUBRE DESDE CHILE



En cualquier "paper" o texto sobre el siglo XX iberoamericano se analizan las revoluciones que han conmovido el Nuevo Mundo. Aparecerá -por cierto- el México de 1910 con el apóstol Madero y los jinetes de Zapata y Carranza, el agrarismo y la Carta de Querétaro. Por cierto, habrá referencia a la Bolivia de 1952 con la reforma agraria, nacionalización del estaño, abolición del pongueaje y el sufragio universal. El ciclo se cierra con la Cuba de 1959 y sus barbudos victoriosos que instauran el socialismo. El enumerado se juzga incompleto porque no considera la profunda revolución que -a partir del 17 de octubre de 1945- encabezan el joven coronel Juan Perón y Eva Duarte. Hay un contubernio contranacional de los liberales laicos y socialcristianos -léase, por ejemplo, respectivamente, Germán Arciniegas y Alejandro Magnet- en orden a omitirla o, lisa y llanamente, a calumniarla, presentándola como un tipo de fascismo. Esos analistas coinciden con los de orientación marxista. Estos dedican 10 páginas al proceso mexicano, al boliviano, 5 y al cubano, 100.

En lo que concuerdan es en decretar que el peronismo es una dictadura equivalente a la de Somoza y Trujillo y -a renglón seguido- la obra de Perón y Evita queda excluida del ciclo de los procesos revolucionarios del siglo XX. Sin embargo, un examen objetivo y nacional demuestran que la vieja Argentina se desmorona a partir de 1945. El proceso de nacionalizaciones y de desarrollo es notable. La estructura sindical asume un vigor insospechado y la alianza de la mesocracia castrense y civil genera atmósfera renovadora. Se funda aquel 17 de octubre una nueva Argentina. Más que eso, la Casa Rosada de aquel entonces irradia su influjo sobre el Cono Sur animando, primero, el proyecto del ABC y luego el de los EEUU andinoplatenses. Ese elán vital de connotación sanmartiniana, sin duda, es un esfuerzo revolucionario. Por ese motivo el revisionismo sociohistórico de nuestra América debe anotar la fecha en referencia como hito fundacional de un proceso notable cuyo rescoldo perdura. Ello verifica la trascendencia del justicialismo y su obra.

martes, 12 de octubre de 2010

LOS 33 MINEROS Y UN SOLO APELLIDO (*)


Hoy la prensa trae los apellidos de los 32 mineros chilenos y del boliviano: Vega, Ticona, C. Barrios, Bugueño, Acuña, Yañez, Herrera, Segovia, Peña, E. Rojas, Urzua, Gómez, F. Avalos, R. Avalos, Lobos, Sánchez, Galleguillos, Henríquez, Ojeda, Aguilar, Illanes, Sepúlveda, Reygadas, Araya, P. Rojas, Cortez, Bustos, Villarrroel, S. Avalos, Segovia, Zamora, Y. Barrios y el boliviano Mamani Solíz. Ni un solo apellido gringo. Todos apellidos criollos de origen hispano. Ni siquiera un apellido indígena, pues hasta el boliviano Carlos Mamani Soliz es hispano criollo.

Este hecho prueba, una vez más, como se demuestra en Malvinas, que el auténtico hombre de Iberoamérica, es el criollo. Cuando vienen los indigenistas, la mayoría rubios y nos hablan de los padecimientos de los aborígenes como si ellos tuvieran el monopolio del dolor en América, nosotros siempre les respondemos: nuestra América es fundada por el criollo, que como decía Bolivar, no es europeo ni indio, sino mixto. Son ellos, nuestros antepasados, quienes edifican ciudades, trazan caminos, escarban yacimientos, labran nuestra historia.

Honores a los 33 héroes que representan a la América profunda que “está ahí”, que “sigue siendo”. Con su sola presencia confirman que el mejor producto que la América ha dado al mundo es el criollo. Esta hidalguía que viene desde el fondo de la historia la exhiben estos mineros con el sufrimiento silencioso, con la austeridad recogida, con el realismo vital con que han sobrellevado estos 68 días de cautiverio a 700 metros dentro de las entrañas de la tierra. ¡Viva Chile, viva Bolivia, viva Hispanoamérica!
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Alberto Buela Lamas
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(*) el autor de este texto es un connotado filósofo argentino. Ver www.tsunamipolitico.com

LIDERAZGO Y EXPERIENCIA


Varias son las enseñanzas que se desprenden de la epopeya minera de Atacama. Una es la importancia del líder. En situaciones de catástrofe su rol es capital. En un país que -de modo franco o solapado- desprecia la experiencia que, quierase o no se asocia a la madurez, es destacable la función que asumiera el topógrafo Luis Urzúa Iribarren a casi mil metros bajo la superficie. Los 32 entrampados por la mole de roca tuvieron en este personaje una cabeza. Es quien contiene el pánico, devuelve la fe al grupo, organiza tareas al interior del refugio, administra los víveres y ahora es el último en abandonar aquello que pudo convertirse en tumba de los 33. Su desempeño en la situación de emergencia permite la supervivencia y facilita ahora que regresen a la vida normal. Esa conducción basada en la entereza y la sabiduría amerita nuestro aplauso.

domingo, 10 de octubre de 2010

TECLADO DEL PC: DEFENDAMOS LA "Ñ"


En tono menor sobrevive una campaña por suprimir la "ñ" en los teclados de los computadores. Con ello se infiere un ultraje al idioma castellano. Recomendamos ver una protesta folklórica a tal
maniobra. Para ese efecto cliquea abajo


viernes, 8 de octubre de 2010

VARGAS LLOSA: SIGNIFICACION DE PREMIO


Mi opinión no la impongo, pero si la expongo... El Nobel de Literatura al autor de "La ciudad y los perros" enaltece nuestra lengua. A Gabriela, Neruda, García Marquez, Asturias y Octavio Paz se añade ahora Vargas Llosa. Representan la majestad del castellano. Ese es el idioma vinculatorio de 5OO millones de criollos de este "mundo ancho y ajeno" que es Iberomérica. En víspera de conmemorarse un nuevo Día de la Hispanidad el galardón alcanza el rango de protesta ante los "bilingüistas" -alucinados por lo anglosajón- y los indigenistas, moradores en un ayer de museo. Ambas son estrategias descastadoras. El galardón conferido al peruano, en cambio, es afirmación de lo nuestro. Ello supone manejar un concepto continental de nacionalidad y estar por sobre la contingencia política.

martes, 5 de octubre de 2010

PROYECTO ACADEMICO


Analistas de Historia contemporánea de Latinoamérica estamos impulsando la generación de la Biblioteca Virtual de Autores Malditos. Me refiero, por ejemplo, a aquellos contestatarios que publican en torno al I Centenario y cuyos libros apenas si circularon y hoy están sepultados como Ricardo Rojas ("Eurindia" y Restauración nacionalista"), Joaquín Edwards Bello ("Nacionalismo continental" y "Tacna y Arica. Cap Polonio"), José Vasconcelos ("Raza cósmica" e "Indología"), Antonio Caso ("Discurso a la nación mexicana" y "El caso de México y la ideología nacional"), Francisco A. Encina ( "Nuestra inferioridad económica" y "El liceo y la educación económica"), Alejandro Venegas ("Sinceridad" y "Chile íntimo:1910"), Tancredo Pinochet Le-Brun ("La conquista de Chile en el siglo XX"), Nicolás Palacios ("Raza chilena" y "Masacre en la Escuela Santa María"), Franz Tamayo ("Creación de la pedagogía nacional"), Leopoldo Lugones ("La patria fuerte"), Laureano Vallenilla Lanz ("El cesarismo democrático")... y otros de época posterior como "El mal de Chile" de Jorge González y de Jorge Abelardo Ramos "Historia de la nación latinoamericana". Son inencontrables y constituyen "Las obras olvidadas que deben releerse"

lunes, 4 de octubre de 2010

COMENTARIO DE PRENSA A LAS DOS CARTAS

http://www.lnd.cl/el-museo-desmemoriado/noticias/2010-10-02/193758.html

¡ HALLAZGO PEDAGOGICO !

El titular de la Cartera de Educación manifesta "agredir a un docente o faltarle el respeto...es una falta mayor. El profesor es la autoridad en la sala de clases". Esta declaración la formula a propósito de golpiza que propina estudiante de 12 años a educadora. La madre del "educando", a renglón seguido, amenaza de muerte a la víctima.
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Apenas dos o tres comentarios sobre el deprimente hecho. Denuncio este tipo agresiones en mi obra "Libro negro de nuestra educación". Se desploma la disciplina en el momento que el alumno se convierte en cliente y la estructura educativa sacrifica la calidad a la cobertura. Eso ocurre hace ya más de tres decenios. Comienza con la LOCE y continúa con la LEGE. El modelo mercantil y las modas psicológicas favorecen este quiebre. No percatarse es intentar tapar el sol con el dedo. Por eso lo opinado por el ministro Lavín es como si se festejara la invención del... agua tibia.